剧情简介
六班后(hò(🎂)u )门大(🍣)开(kāi )着，迟砚和(🎙)孟(🎐)行悠站在(zài )教室最(🏚)(zuì )后面略显突(🔳)(tū(💳) )兀，引(yǐn )得经过(guò )的(🔒)人总会往教室里(🗨)面看(🎖)几眼，带着探(tà(💗)n )究意(yì )味。
孟(mèng )行(🍸)悠听(💉)(tīng )出这是给她(🧐)台(🐓)阶下的意思，愣(lèng )了(🔱)几秒(miǎo )，感(gǎn )觉(🐵)掩(🌓)饰(shì )来掩饰(shì )去累(🚱)得慌，索性全说(🈴)开(🚚)：其实(shí )我很介(jiè(📄) )意。
说起吃(chī )，孟行(🛋)(háng )悠(🍎)可以说是滔滔(⚾)不绝：别的不(bú(💆) )说，就(😲)(jiù )咱们学校附(🧛)(fù(🏽) )近，后(hòu )街拿快(kuài )递(😆)那条街，有家火(🏂)锅(🚻)粉(fěn )，味道(dào )一绝，你(😚)站(zhàn )路口都(dōu )能(🌜)闻到(〽)(dào )香。然后前门(🆚)卖水果那边，晚(wǎ(🥈)n )自习(🙇)下(xià )课有(yǒu )个(🍱)老(➿)爷(yé )爷推着(zhe )车卖藕(🥁)粉，那个藕粉也(😙)超(🌉)好吃(chī )，我上(shàng )次吃(🍹)(chī )了两碗(wǎn )，做(🤡)梦(🎥)(mèng )都梦见自己在吃(🍛)藕粉，给我笑(xiào )醒(♑)了。
孟(💜)行(háng )悠对这(zhè(🔀) )些目光(guāng )莫名不(🌤)喜, 走(👜)过去抬腿抵住(🥡)门(🧔)往(wǎng )前一踢(tī ), 门带(🎫)起一阵(zhèn )风被(⬅)狠(🙈)(hěn )狠关上(shàng ), 一声闷(🎸)响，让走廊外面(mià(🖥)n )的人(🔘)瞬(shùn )间消音。
贺(🔭)(hè )勤和其(qí )他班(❤)两(liǎ(🥌)ng )个老师从楼上(🏀)的(🐰)教师食堂吃完(wán )饭(😟)下来，听(tīng )见大(🐨)门(🍼)(mén )口的动(dòng )静，认出(🚑)是自己班的学(💄)生(😸)，快(kuài )步走上(shàng )去，跟(🖕)教导(dǎo )主任打(dǎ(🚎) )了声(🍟)招呼，看向迟砚(🐮)和孟行悠(yōu )：你(🚯)们(men )怎(🍛)么(me )还不去(qù )上(🦔)课(🥘)？
刷完黑板的最后(🏇)一个角落，孟(mè(🙉)ng )行(🎏)悠把(bǎ )画笔扔进脚(🧔)(jiǎo )边的小(xiǎo )水桶(😗)里(lǐ(💓) )，跑到教室最前(🕤)面的讲(jiǎng )台上瞧(🌜)(qiáo )，非(🕍)常满意(yì )地说(🥖)：(🚃)完美，收工！
孟行悠自(🍛)我打趣(qù )，轻巧(🥔)(qiǎ(🕍)o )把自己那些(xiē )乱七(🔭)八(bā )糟的心(xī(💜)n )思(✒)盖过去：想做我朋(🔳)友门槛可(kě )不低(🛸)，班长(✋)(zhǎng )你还差(chà )点(🏴)火候(hòu )。
不用，太晚(📵)了。迟(📔)砚拒绝得(dé )很(👋)干(❌)脆(cuì )，想(xiǎng )到一茬(chá(🙏) )又补了(le )句，对了(🕴)还(🙂)有，周末你和楚司(sī(🏀) )瑶不用(yòng )留校，回(❇)家(jiā )吧。
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孟(➡)(mèng )行悠扶额：真(🗜)不要(🚁)，谢(xiè )谢您了(le )大(📝)班长。
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