两人(➿)刚(gāng )走出教学楼外(👘)(wài ),孟行悠突(🏬)(tū(🔫) )然停下脚步(🚌),一脸凝重(chóng )地看着(🥉)迟砚:今晚我(🎐)们不(bú )上自习了(le )。
迟(🐗)砚在卫生(shē(🍂)ng )间(🏙)帮四宝洗(xǐ(🚄) )澡,听见手机(jī )在卧(😒)室里(lǐ )响,按(🎙)住(🍩)在(zài )澡(zǎo )盆(📕)里造反的(de )四宝,关(guā(🐨)n )了水龙头,对(😪)(duì(📏) )在客厅看动(🦆)(dòng )画片的景宝喊(hǎ(🎬)n )道(💑):景宝(bǎo ),把(🍋)哥哥的(de )手机拿过来(🔔)——
两个人(⏯)(ré(🛰)n )几乎是前后(🏟)脚(jiǎo )进的门,进(jìn )了(🧔)门就没(méi )正(🎷)经(⏹)过,屋子(zǐ )里(👂)一盏灯也(yě )没有开(🖋),只有(yǒu )月光从(🦗)落(luò )地窗外透进来(😟)(lái ),
在高三这(🐻)(zhè(🔠) )个阶段,成绩(💵)一般想要(yào )逆袭,短(🍪)时(shí )间提高(📇)三(🛠)四十(shí )分不(📤)难,但对于孟行悠(yō(☔)u )这个文科差(🏸)(chà(🤳) )劲了十来(lá(🥪)i )年的人,理科(kē )已经(🐜)没有进(jìn )步空(🚆)间的人来(lái )说,要从(👎)(cóng )630的档次升(🖱)级(📷)(jí )到(dào )660的档(😆)次,堪(kān )比登天。
回答(🐃)的他的却(què(📳) )是(🤛)一阵欢快(kuà(🛏)i )的轻音乐(lè )铃声,跟(⛷)孟行(háng )悠的(🤣)同(💚)款。
孟行悠勾住迟(chí(🗂) )砚的脖子(zǐ(🌾) ),轻(🔎)轻往下拉(lā(😄) ),嘴唇覆上(shàng )去,主动(📖)(dòng )吻了他一(🚈)次(🛁)。
五中的高三(🎚)(sān )生可以不用住(zhù(🎨) )校,暑假(jiǎ )放(🐱)假(🍺)前,孟母(mǔ )就(😯)开始为孟(mèng )行悠张(🍷)罗(luó )校外住房(🚝)的事(shì )情。
迟砚的(de )手(🏵)撑在孟行悠(💊)(yō(🚼)u )的耳边,她能(💆)清晰地(dì )听(tīng )见他(♎)的心跳(tiào )声(🍳),一(🦊)声(shēng )一声沉(🥕)重有力(lì ),在这昏暗(🔄)(àn )的空间里(👇)反(🗞)复回响。
我(wǒ )觉得还是先(xiān )去看(🐥)看(🐸)另外一(yī )套(🌯),说不(bú )定你看了房(🙌)又(yòu )喜欢另(🍊)一(🐛)套(tào )了
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