视觉状况(🥓)不(bú(👸) )好的时候,其他(tā )感(gǎn )官会(🚃)变得(🛠)比平时(shí )更加敏锐。
晚(wǎn )自(👢)习下(🥑)课,迟砚(🔻)(yàn )来(lái )二班教室找(🐢)(zhǎo )孟(🍊)行(🚆)悠,一(🌉)起去(qù )图(tú )书馆再(🌍)上一个(🏟)小(xiǎ(🛣)o )时的自习。
这(zhè )话刺耳得楚(🎿)司瑶(😦)(yáo )也(yě )听不下去,呛声骂回(👳)去:(🌧)饭可(kě(🤳) )以乱吃话不能乱(luà(⏸)n )说,你(🍕)是脑残(🧜)(cán )啊。
陶可蔓想到(dà(🧐)o )刚(gāng )才(Ⓜ)的闹(🔞)剧,气就(jiù )不打一处来,鱼吃(🎼)了两(🌧)口就放(fàng )下(xià )筷子,义愤(fè(🤘)n )填膺(🔉)地说:秦千(qiān )艺(yì )这个傻(♊)逼是(🏸)不是(shì(👿) )又臆想症啊?我靠(⬜),真他(🐒)们(🐷)的(de )气(🏍)(qì )死我了,这(zhè )事儿就这么(🛰)算了(👐)(le )?
孟行悠莞尔一笑(xiào ),也说(🤭):你(🚁)也(yě )是,万事有我。
孟(mèng )行悠(🎐)喜滋(🧕)滋(zī )地(🧗)笑起来,退出微(wēi )信(🔂)点开(🦊)外卖软(🔐)件(jiàn ),看了一圈也(yě(💆) )没什么(🍺)想吃(🚍)的。
孟(mèng )行悠在文科(kē )上下(📒)(xià )的(🚪)功夫最多,可收效甚微,特(tè(📁) )别是(🔘)现在进(🈂)入(rù )高三,学习压力(🚼)(lì )成(🥄)(chéng )倍增(💩)加,面对文(wén )科的无(🤫)力感(📖)也(🌦)(yě )比(🆚)以前更加强烈(liè )。
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