主任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说,你们先回教室,别耽误上课。
偏偏还不矫情不藏着掖着,完全符合她打直球的风格。
贺勤摇头,还是笑得很谦逊:我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心,我和他们都愿意虚心求教。
孟行悠被他的反应逗乐,在旁边搭腔:谢谢阿姨,我也多来点。
好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样,试着靠近他,见他没往后退,才继续说,我们好有缘分的,我也有个哥哥。
之前那些所有看起来带点什么意思的行为言语,原来只是出于朋友的角度,简单又纯粹。
五中是规定学生必须住校的,除非高三或者身体有特殊情况,不然不得走读。
迟砚你大爷。孟行悠低声骂了一句。
孟行悠蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我要怎么称呼你?
就像裴暖说的,外号是一种关系不一样的证明。
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