贺勤说的(de )那(🍵)番话(huà )越想(🎚)越带劲,孟(🤶)行悠(yōu )还把(🤤)自(zì )己整得(🐙)(dé )有些感动(💮),坐下来后(🎾)(hòu ),对着(zhe )迟砚(🗂)感(gǎn )慨颇多(📸):勤哥(gē )一个数(shù )学(🚍)老师(shī )口才(🎦)不比许先生(🥢)差啊(ā ),什(💥)么(me )‘教育(yù(♿) )是一个过程(🍌),不是一(yī )场(🎼)谁输(shū )谁(👟)赢的比赛’(👚),听听(tīng )这话(🏎),多酷多(duō )有(👁)范,打死我(⏺)我都说(shuō )不(⛹)出来(lái )。
孟行(🛥)悠不怒反(⭕)笑:班长交(📹)(jiāo )待的事(shì(🕧) )儿,当然不能(🌯)吹牛逼(bī(📝) )。
听见(jiàn )自己(🗝)的外号从迟(😳)砚嘴(zuǐ )里冒(🔀)出(chū )来,孟(⬆)(mèng )行悠心头(🛬)涌起一种说(🚛)(shuō )不清道(dào )不明的(de )感(🔜)觉。
他吃饱(bǎ(📋)o )了还觉(jiào )得(💺)意犹(yóu )未(🆘)尽,想到孟行(⛎)悠之(zhī )前提(🌓)过(guò )那些小(💷)(xiǎo )吃,问:(🖱)你说(shuō )的那(🔱)个(gè )什么粉(🛳)(fěn )
可刚刚那番话说的(👽)可(kě )一点不(☝)(bú )软柿子(zǐ(❕) ),至少她读(🕶)书这么多(duō(🦋) )年,没(méi )见过(🌑)敢跟教导主(🌁)任这(zhè )么(🚪)说话(huà )的老(🏒)师(shī ),不卑不(😡)亢,很有气(qì(🐫) )场。
孟(mèng )行(🖊)悠似懂非懂(😩),想再(zài )问点(🐞)什(shí )么,人(rén )已经到了(🍡)。
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