好(🗑)巧(qiǎo ),我(⤴)叫悠崽(📛)。孟行悠(🍅)察觉(jià(📼)o )到这个孩子的(de )不一样,试(shì )着靠近他,见(jiàn )他没(méi )往后(🤴)退(tuì ),才(🐦)继续说(🐙),我们(men )好(🐤)有缘分(🍵)的,我也(👰)有(yǒu )个(♒)哥(gē )哥。
话音落,孟行悠(yōu )看迟(chí )砚张嘴要叫阿姨加肉(ròu ),赶(gǎ(🛐)n )紧拦住(♐)他的手(🗓),压低(dī(🏫) )声音(yī(🐏)n )制止:(👯)我不要(😂)!你别(bié )让加(jiā )!
这点细微(wēi )表情逃不(bú )过迟(chí )砚的眼(🌳)睛,他把(🔘)手放在(🌒)景(jǐng )宝(⏯)的头上(🔇),不放过(🌙)任何一(❌)(yī )个让他跟外(wài )界接触的机会(huì ):悠崽跟你(nǐ )说话(👒)呢,怎么(👥)(me )不理?(🤸)
和拒(jù(🥐) )绝自己(🈁)的男生(🧙)(shēng )做朋(💷)(péng )友什么一种什么样的(de )体验(yàn )?
贺勤说的那番话越(yuè )想越(💳)(yuè )带劲(🐰),孟行悠(🚤)还把自(😞)(zì )己整(🍟)(zhěng )得有(🌑)些感动,坐下来(lái )后,对着迟砚感慨颇多:勤哥(gē )一个数学老(🚠)(lǎo )师口(😿)才不(bú(🙉) )比许(xǔ(🌚) )先生差(🍗)啊,什么(🌰)‘教育(🏳)是(shì )一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛(sài )’,听听(🎾)这话(huà(📖) ),多酷多(👃)有(yǒu )范(❗),打死我(🚰)我(wǒ )都(♊)说不出(👉)来(lái )。
迟砚跟他指(zhǐ )路:洗手间,前面左拐走(zǒu )到头(tóu )。
目送迟(⬆)梳的车(⌛)离开(kā(🈺)i )后,迟砚(🐊)把景宝(🤓)从自己(🐆)身(shēn )后拉(lā )到身边站着,顺便问(wèn )孟行(háng )悠:你想吃什么?(🌭)
迟(chí )砚(🌕)放(fàng )下(🛬)手机,拿(🔗)(ná )起茶(🦅)杯喝(hē(🌩) )了一(yī(🔳) )口水,眼神(shén )扫到孟行(háng )悠身(shēn )上时,带着(zhe )点凉意:很(📁)好(hǎo )笑(🕌)吗?
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