剧情简介
迟砚弯(🌋)腰钻(zuà(🚙)n )进(🛥)后座里，轻手轻脚(jiǎo )把景(😸)(jǐng )宝(bǎ(🕥)o )抱出来，小孩(hái )子睡(shuì )眠(miá(👲)n )却不沉(💊)，一腾空就(jiù )醒了。
迟砚拿出(🐇)没写(xiě(📭) )完的练习册，翻开铺(pù )平，顺(🐜)便(🛏)回答(🐮)：说得(dé )对。
贺(hè )勤(🏴)说的那(🍩)番(🤧)话(huà(💃) )越想(xiǎng )越(yuè )带劲，孟(🥥)行悠还(📭)把(🏾)(bǎ )自己整得有些感动，坐(🎖)下来后(🏊)，对(👞)着迟砚(yàn )感慨(kǎi )颇(pō )多(⌚)：勤哥(🎲)一(🐑)个(gè )数学(xué )老(lǎo )师口才(🏼)不比许(🧠)先生(shēng )差啊，什么‘教育是(🔧)(shì )一个(🍆)过程，不是一场(chǎng )谁输(shū )谁(😒)赢的比(⚾)赛’，听听(tīng )这(zhè )话，多酷多(🌻)有范，打(💵)(dǎ )死我我都说不出来(lái )。
孟(🆑)行(🍥)悠涌(🔆)上一股成(chéng )就感：(🎄)那是，我(🙊)都(🕝)说(shuō(🥊) )了路(lù )边(biān )摊是好(🚇)东西，你(🤙)太(🥙)(tài )不(bú )会享受生活了。
孟(🤽)(mèng )行悠(📐)费(📢)了老大劲才忍(rěn )住没翻(💙)白眼，迟(🔒)砚(🕖)比(bǐ )她冷(lěng )静(jìng )，淡声回(🎃)答：刚(✈)吃(chī )完(wán )饭，正要去上课，主(🛢)任。
景宝(🌷)扑腾两下(xià )，不太乐意被哥(🛏)哥抱(bà(📯)o )着，小声地说：不要(yào )抱我(🔊)(wǒ(⛵) )我(wǒ(🌔) )自己走
他说丑，像(xiàng )呆(dāi )子(🚭)，耽(➰)误颜(🎾)值。迟(chí )砚回答。
没想(📪)到他一(🚧)(yī(🕜) )口气(🏿)说了这么长一串(chuà(🍂)n )，孟(mèng )行(♎)(há(💽)ng )悠觉得惊讶，正想(xiǎng )开(kā(🐌)i )口，结果(🚏)景(📲)宝又缩(suō )了回去。
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