孟(mèng )行(háng )悠蹲(dūn )下来,对小朋友笑:你好呀,我要(yào )怎(zěn )么称(chēng )呼你?
可惜他们家没参照物,一个(gè )个全是(shì )理科生(shēng ),妥妥的直男品种。
孟行(💎)悠(yō(🔨)u )把嘴(📻)里(lǐ(📗) )的食物咽下去(😷),说:(🎎)加糖(💱)的(de )。
孟(😙)行(há(🦏)ng )悠不(💿)信(xì(🕉)n ),把手(🗳)放下(🕊)来凑(👐)上前(⚡)看,发(🎼)(fā )现(🚍)(xiàn )镜(🎼)片(pià(🚕)n )还真(🐠)没(mé(🙅)i )度数(♓),是平(🕙)光的(🍄)。
贺勤说的(de )那(nà )番话(huà )越想越(yuè )带劲,孟行悠还把自己整得(dé )有(yǒu )些感(gǎn )动,坐(zuò )下来后,对着迟砚感慨颇多(duō ):勤哥(gē )一个数(shù )学老师口才不比许先生差啊(ā ),什么(me )‘教育(🐝)(yù )是(🏙)一个(🥈)过程(🐯),不是(⏪)一场谁输(shū )谁(⏪)赢的(🌵)(de )比赛(👜)’,听(🏎)听这(🎆)话,多(⚾)酷多(😊)(duō )有(📄)(yǒu )范(👐),打死(🍃)我(wǒ(🤔) )我都(🥟)说不(🍼)出来(🛹)。
和拒(🐂)绝自(🎴)己(jǐ(👣) )的(de )男(🧔)生(shē(🔖)ng )做朋(📿)友(yǒu )什么一种什么样的体验?
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