迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
迟砚按住他的头,揉了两下,拍拍他的背:去跟那边的姐姐打声招呼。
迟梳打开后座车门,想去把人给叫醒,迟砚早她一步,我来吧。
迟砚好笑又无奈,看看煎饼摊子又看看孟行悠,问:这个饼能加肉吗?
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
楚司瑶跟两个人都不熟,更不愿意去:我也是。
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