迟砚跟孟(🍕)行(😮)(háng )悠走(zǒu )到喷泉旁边的长椅(yǐ )上(👇)坐(💡)下,他思忖片刻(kè ),问(wè(🏮)n )了(🥕)孟行悠一个问(wèn )题(tí ):要是我(🙇)说(🛴),我(🏺)有办(bàn )法让(ràng )那些(🦔)流(😞)言(❇),不传(chuán )到老(lǎo )师耳朵里,你还要(🐕)(yà(🎗)o )跟家(jiā )里说吗?
还有(🚻)人(💱)(rén )说,她是跟自己那个职(zhí )高的(🤞)(de )大(🤚)表(🚬)姐闹了不愉(yú )快,大(👛)表(✂)姐(🌻)不再罩着她(tā ),她(tā )怕遭到报复(🎓)才(😕)离(💮)(lí )开的(de )。
刷试卷的时(💤)间(🎒)比(bǐ )想象中过得更快,孟(mèng )行悠(yō(❕)u )订(😡)正完题目,计算(suàn )了一(🐮)下(🚷)分数,又是在(zài )及格(gé )线徘徊。
你(🕧)这(🎻)脑(🐨)(nǎo )子(zǐ )一(yī )天天的(🏦)还(🍳)能(💞)记住什(shí )么?孟母只当她不记(🐩)(jì(🛄) )事,叹了一口气,说,五栋(🎀)(dò(🤦)ng )七楼有一套,户(hù )型不(bú )错但是(♿)采(🔐)光(🤽)不好,三栋(dòng )十六楼(💹)有(🧤)一(🥏)套,采光(guāng )倒是不错,不过面(miàn )积(🏈)小(🥋)(xiǎ(✍)o )了点。
迟砚听见(jiàn )孟(🍽)行(🐾)(háng )悠的话,高中生三(sān )个字像是一(⬜)阵(♈)冷风,把两(liǎng )个人之间(🕹)旖(👎)旎的气(qì )氛瞬间冲散了一大半(💺)(bà(🍏)n )。
迟(😹)(chí )砚往后靠,手臂(bì(🍩) )随(🌏)(suí )意地搭在椅背上,继(jì )续说(shuō ):(🦓)现(☕)在他们的关(guān )注(zhù )点(🔧)(diǎ(🚔)n )都在你身上,只要(yào )放点(diǎn )流言(📫)出(🗨)去(👲),把关(guān )注点(diǎn )放我(🎧)身(🍬)上(💿)来,就算(suàn )老师(shī )要请家长,也不(💛)(bú(🚀) )会(🤫)找(zhǎo )你了。
一个学期(😔)过(🕟)(guò )去,孟行悠的文科成(chéng )绩还(há(🏔)i )是(🥓)不(🍚)上不下,现在(zài )基本能(🥤)及(🗽)格,但绝对(duì )算不(bú )上好,连三位(🥑)数(💋)都(💀)(dōu )考不到。
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