剧情简介
孟(mèng )行悠回(huí )忆了一下(📧)，完(wán )全记不住孟母相中的那两套是哪一栋(dòng )，她抬(tái )头看了(le )孟母一(yī )眼，用(yòng )很云淡(dàn )风(🕡)轻的(de )语气问(wèn )：妈妈(mā )，中介留的两套房在哪一栋来着？
不知道是(shì )谁给上(shàng )面领导(dǎo )出的注(zhù )意，说(shuō )为了更(gèng )精准的(de )掌握每(měi )个学生的情况, 愣是在开学前，组织一次年级(jí )大考, 涉(shè )及高中(zhōng )三年所(suǒ(👬) )有知识(shí )。
孟行(háng )悠不知(zhī )道迟砚此时此(cǐ )刻，会不会有跟那个发帖的男生有同(tóng )样的想(🗣)(xiǎng )法。
孟(mèng )行悠本(běn )来还想(xiǎng )跟他约(yuē )晚饭，听了这(zhè )话，纵(zòng )然有点小失望，还是没说什么，善解人意道(dào )：没事(shì )，那你(nǐ )你回家(jiā )了跟我(wǒ )打电话(huà )吧，我(wǒ )们视频(pín )。
就算这边下了晚自习没什么人，孟行悠也(😨)(yě )不敢太(tài )过火，碰了一(yī )下便离(lí )开，坐(zuò )回自己(jǐ )的位置，两只(zhī )手一前一后握住迟砚(🍯)的掌心，笑着说(shuō )：我还(hái )是想说(shuō )。
在高(gāo )三这个(gè )阶段，成绩一(yī )般想要(yào )逆袭，短时间提高三四十分不难，但对于孟行悠这(zhè )个文科(kē )差劲了(le )十来年(nián )的人，理科已(yǐ )经没有(yǒu )进步空间的人来说，要从630的档(👗)次升级到660的档次，堪(kān )比登天(tiān )。
迟砚(yàn )放在孟(mèng )行悠腰(yāo )上的手(shǒu )，时不(bú )时摩挲两下，抱(🍭)着她慵懒地靠坐在沙发里，声音也(yě )带了几(jǐ )分勾人(rén )的意味(wèi )：猜不(bú )到，女(nǚ )朋友现(xiàn )在套路(lù )深。
孟(mèng )行悠听完，没办法马上拿主意，过了会儿，叹了口(kǒu )气，轻(qīng )声说：让我想(xiǎng )想。
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