剧情简介
贺勤走到两个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意(🗣)思, 听完教(jiā(🤹)o )导(dǎo )主(🍄)任(rè(🍢)n )的话，不(🥎)紧不(😐)慢地说(🦅)：主(💾)任(rèn )说(🌂)(shuō )得(✨)很对，但(🧜)我是(🎼)他们的班(bān )主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说他们早恋，不知道依(yī )据(jù )是什么？我们(🐝)做老师的要(🐀)(yào )劝(quà(🌧)n )导学(🔉)(xué )生(shē(😡)ng )，也得(😕)有理有(📵)据, 教(😑)育是一(🏰)(yī )个(✔)(gè )过程(🍈)(chéng )，不(😓)是一场(🔺)谁输谁赢的(de )比赛(sài )。
没说过，你头一个。别人(rén )好(hǎo )端端(duān )表个白我拒绝就成(🚤)，犯不着(zhe )说(shuō(📓) )这么多(🚝)，让人(📗)尴尬。
迟(🚣)砚(yà(🌧)n )一(yī )怔(🍰)，估计(👏)没想到(👎)还有(🐔)这种操(🧒)作，点(🍵)(diǎn )头说了声谢谢。
景宝脸一(yī )红(hóng )，从(cóng )座位上跳下来，用那双跟迟(chí )砚(📒)(yàn )同款的桃(🤹)花眼瞪(💢)着他(👮)，气(qì )呼(🏯)(hū )呼(🍇)地(dì )说(⏺)(shuō )：(🚼)砚二宝(🤒)你是(🐎)个坏人(📁)！
贺(hè(🚥) )勤(qín )说的那番话越想越带劲，孟(mèng )行悠(yōu )还(hái )把自己整得有些感动，坐(zuò )下(xià )来后(🤙)(hòu )，对着迟砚(🌝)感慨颇(🧥)多：(📘)勤哥(gē(💁) )一(yī(📌) )个数学(❔)老师(🧒)口才不(🐍)比许(🐻)先(xiān )生(🈁)(shēng )差(📨)啊(ā )，什么‘教育是一个过程，不(bú )是一场谁输谁赢的比赛’，听听(tīng )这(😟)话，多酷多有(🍣)范，打死(🛁)我(wǒ(🏸) )我(wǒ )都(🌕)说不(🧦)出来。
迟(⏰)砚跟(㊙)他指(zhǐ(🥌) )路(lù(😃) )：洗(xǐ(🚜) )手(shǒ(🦃)u )间，前面左拐走到头。
贺(hè )勤(qín )再开口态度稍强硬了些，我(wǒ )们为(wéi )人(rén )师表随随便(😒)便给学(🎑)生扣(🏮)上(shàng )这(🔪)(zhè )种(✌)帽(mào )子(✊)，不仅(🍁)伤害学(🏄)生，还(📌)(hái )有损(📐)(sǔn )五(🔢)(wǔ )中百(💀)年名(🏄)校的声誉，主任(rèn )慎(shèn )言。
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